Как современные технологии, в частности, искусственный интеллект могут трансформировать уроки физкультуры и сделать их не только полезными, но и максимально персонализированными? Этот вопрос стал ключевым на масштабной панораме педагогического опыта, которая состоялась на базе Телушской школы.

Участие в нем приняли начальник отдела физической культуры, ОБЖ, допризывной подготовки и трудового обучения Могилевского государственного областного института развития образования Михаил Мишкевич, начальник отдела по образованию Бобруйского райисполкома Олеся Стельмак, а также методисты районных и городских учебно-методических кабинетов, курирующих физическое воспитание, председатели районных учебно-методических объединений, а также учителя физкультуры и здоровья.

Главная цель форума — повысить цифровую компетентность педагогов и показать, как грамотно интегрировать ИИ в образовательный процесс, чтобы вывести качество физического воспитания на качественно новый уровень.

Место проведения было выбрано не случайно: в Телушской СШ трудится Александр Иванович Гацко, учитель физической культуры и здоровья, отличник образования, Почетный гражданин Бобруйского района, который подготовил 8 победителей заключительного этапа респуб­ликанской олимпиады по предмету «Физическая культура и здоровье». За 8 лет по итогам третьего и заключительного этапов олимпиады его учащимися получено 27 дипломов I-III степеней: 19 – в третьем этапе, 8 – в заключительном. Александру Ивановичу на протяжении многих лет удается добиваться впечатляющих успехов благодаря продуманной системе профессионального развития, успешному взаимодействию с отделом по образованию, руководством школы и целеустремленными школьниками.

Мероприятие началась с церемонии возложения цветов к месту захоронения Натальи Воронцовой-Вельяминовой — внучки великого поэта А.С. Пушкина, как дань уважения к истории и культуре телушской земли.

Затем гости погрузились в современность. Для педагогов была организована увлекательная экскурсия по Телушской школе, где они смогли воочию оценить богатые традиции и впечатляющие достижения учащихся, которую провел директор учреждения образования Александр Суровы.

Александр Гацко, в свою очередь, поделился опытом подготовки учащихся к олимпиаде по физической культуре с учетом индивидуального подхода при работе с одаренными детьми для достижения высоких результатов.

В ходе пленарного заседания обсуждался актуальный вопрос: «Цифровые ресурсы Белорусской олимпийской академии и ИИ: современные подходы к продвижению олимпийских ценностей в физическом воспитании». Спикеры раскрыли, как симбиоз передовых цифровых платформ и технологий искусственного интеллекта помогает не просто тренировать тело, но и воспитывать в детях истинный олимпийский дух, честную игру и стремление к самосовершенствованию.

Завершился насыщенный день диалоговой площадкой. В формате открытого микрофона педагоги обменялись мнениями, поделились практическим опытом, задавали животрепещущие вопросы. Стало очевидно: искусственный интеллект в школе — это не футуристическая фантазия, а надежный инструмент-помощник учителя, который уже сегодня помогает растить здоровое, умное и гармонично развитое поколение.

Фото Виктора ШЕЙКИНА.