9 декабря отмечается Международный день памяти жертв преступления геноцида. Этот день был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в сентябре 2015 года. Дата была выбрана не случайно: в 1948 году 9 декабря была принята Конвенция о предупреждении преступления геноцида и наказании за него.

С целью воспитания гражданственности, патриотизма, формирования у граждан представления о геноциде в годы Великой Отечественной войны, чувства сострадания к жертвам геноцида, сохранения исторической памяти на предприятиях, в учреждениях и организациях Бобруйского района проводятся различные мероприятия: исторические часы, уроки памяти, видеопросмотры, посещение памятников и обелисков с возложением цветов и венков, тематические выставки и другое.

Работники Брожского лесничества Бобруйского лесхоза почтили память погибших и возложили цветы к памятнику жертв Великой Отечественной войны в д. Брожа.

***

В аг. Воротынь у памятника, посвященного сожженным в годы Великой Отечественной войны жителям населенного пункта, прошел митинг и церемония возложения цветов с участием председателя сельисполкома Владимира Веревкина.

В Воротынском СДК и других учреждениях культуры детям рассказали о том, сколько людей погибло от рук немецко-фашистских захватчиков, какая работа ведется по увековечению памяти жертв концлагерей, какие памятники жертвам фашизма возведены в нашей стране.

***

Исполняющий обязанности председателя Вишневского сельского исполкома Сергей Викторчик и работники отделения круглосуточного пребывания для граждан пожилого возраста и инвалидов д. Вишневка посетили в д. Глебова Рудня могилу Ф.Н. Болбаса, жителя сельсовета, расстрелянного фашистами в 1942 году за связь с партизанами.

Накануне учащиеся Брожской СШ наводили порядок на захоронении — убирали сухие листья и траву, протерли от пыли и грязи памятник и ограду. 

***

В библиотеках Централизованной библиотечной сети были организованы книжные выставки и прошли часы памяти, уроки истории, патриотические часы, часы скорби, уроки мужества, беседы и уроки патриотизма. Через литературные произведения, документальные свидетельства и личные истории, представленные на выставках, получили возможность осмыслить причины и последствия геноцида, понять его разрушительную природу и осознать важность сохранения мира и уважения к каждой человеческой жизни.

***

В учреждениях образования прошли тематические мероприятия.