«Я точно хочу остаться в этой профессии!» Молодой учитель-дефектолог — о слагаемых любви к работе
Елизавета Ремнёнок — яркая представительница современной молодежи, с умом выбирающая будущее место работы. Отработка по целевому направлению на малой родине — в Бобруйском районе — душевный порыв, который оправдывает себя на все сто. С подающим большие надежды молодым специалистом повезло Каменской средней школе.
— Почему решила связать жизнь со сферой образования?
— Дома у меня живой пример педагога. Моя мама – учитель белорусского языка. Но мне не хотелось быть учителем-предметником, душа тяготела к специальности, где я смогу себя проявить творчески. Выбор пал на логопедию. Образование я получала в Белорусском государственном университете имени Максима Танка.
— Ожидания от профессии совпадают с реальностью?
— Как только в университете мы начали углубляться в профессию, я поняла, что да. На первом рабочем месте я окончательно убедилась в правильности своего выбора. Мне нравится работа с детьми, и им, как я вижу, тоже. Слышу иногда, как они спорят между собой, кто ко мне на занятие пойдет.
— Что включают в себя занятия?
— Я провожу как подгрупповые, так и индивидуальные коррекционные занятия. Занимаемся с ребятами постановкой звуков. Но сейчас у многих детей проблема не столько со звуками, сколько в целом с лексикой и грамматикой, поэтому делаем акцент на словоизменениях, словообразовании и так далее. С 10.00 до 12.00 я работаю с воспитанниками детского сада, с 12.00 до 14.00 — учащимися начальных классов.
— Как прошла адаптация на первом рабочем месте?
— Были переживания, но они рассеялись благодаря опытным коллегам, которые всегда приходят на помощь. В коллективе позитивная атмосфера. Видно, что директор старается, чтобы все было хорошо. И на уровне районной власти все готовы поддержать в любую минуту. Помогают и коллеги-дефектологи, и руководитель методического объединения, начальник отдела по образованию Олеся Стельмак лично интересовалась у меня условиями проживания. Словом, вниманием окружают все!
— Жилищный вопрос самый животрепещущий для молодых специалистов. Поэтому и я не могу не поинтересоваться: обеспечили ли жильём?
— Мне предоставили общежитие квартирного типа на выезде из города, что для меня очень удобно. Остановка рядом — 10 минут на автобусе, и я на работе в Каменке. В комнате сделала косметический ремонт на свой вкус, купила необходимую мебель. Все траты возмещает руководство Каменской школы.
— Какое общее впечатление складывается от отработки?
— Я довольна своей отработкой, понимаю, что точно хочу остаться в этой профессии. Коллектив нравится — все позитивные, доброжелательные. Да и в целом, в сельской школе как будто бы проще работать, чем в городской, потому что дети здесь совсем другие.
Записала Елизавета БЕЛЯШОВА. Фото автора.
